期刊选题

山东外语教学（不收版面费审稿费）
CN中文-双月刊
  • 山东外语教学（不收版面费审稿费）
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  • 年均发文量：81
基金发文比率/机构集中度机构偏好/一作职称偏好/综合影响因子/平均出版时滞指标值越高，说明该期刊在同学科核心期刊中，发文越难。
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关键词频次

分析期刊的标题/摘要/关键词的高频主题词，揭示期刊文献的总体内容特征和研究热点。

标题高频主题词

摘要高频主题词

本刊高频关键词

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Top10机构发文分析

通过分析各机构在期刊的发文数量和占比情况，帮助用户了解历年来，该期刊是否存在版面"机构举断“现象，即期刊的多数论文是少数机构发表的，通过分析期刊的各类型机构发文占比，发现期刊录 稿的机构类型偏好。
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近10年 ，《山东外语教学》发文机构共计 349家，其中 本科院校占比93.43% ，大中专学校占比5.82% ，其他占比0.42% ，中小学幼儿教育占比0.33% 。
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发文量分析

通过分析期刊近十年的发表论文数量和基金论文占比变化趋势，帮助用户了解稿件带课题基金进行投稿的重要程度。
 
2014-2023年，《山东外语教学》累计发文 832 篇， 年均发文83.2 篇，年均基金发文占比84.46%
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作者职称分析

分析在期刊发文的第一作者分布情况，帮助用户了解期刊对第一作者身份的倾向。
 
近10年，《山东外语教学》发文第一作者中 正高发文占比46.03% ，副高发文占比28.63% ，中级发文占比17.95% ，博士发文占比6.16% ，硕士发文占比0.55% ，初级发文占比0.27% ，其他发文占比0.41% 。
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  • 投稿指南

    1、投稿方式：在线投稿。

    2、刊内网址：http://sdwy.cbpt.cnki.net/

    （202206期）

    3、出刊日期：双月刊，逢双月出版。

    4、刊内信息：不以任何形式收取版面费。

    2023年3月10日星期五

    关于盗用《山东外语教学》名义收取稿件处理费的郑重声明

    【官网信息】

    近日，编辑部接到作者反映，有其他机构或个人盗用“《山东外语教学》编辑部”名义，建立假冒投稿渠道征稿，并向作者收取“稿件处理费”等相关费用。此行为严重影响本刊声誉，损害作者利益。

    在此，本刊郑重声明：

    一、《山东外语教学》不以任何形式向作者及单位收取版面费、审稿费、中介费、稿件处理费等一切费用。

    二、本刊唯一投稿平台为https://sdwy.cbpt.cnki.net/（中国知网期刊协同采编系统），请投稿作者认准此投稿平台，其余一切形式投稿渠道均非本刊投稿渠道。

    三、对于盗用本刊名义骗取作者投稿并收取相关费用的机构或个人，本刊将保留追究其法律责任的权利。

    《山东外语教学》编辑部感谢广大读者与作者长久以来的关注与支持，特此提醒投稿作者谨防上当受骗，如遇可疑情形请及时向本刊举报（编辑部联系电话：0531-86180158，邮箱zyt@sdnu.edu.cn）。

    《山东外语教学》编辑部

    2022年5月6日

    《山东外语教学》征稿启事

    【2022年06期信息】

    1.《山东外语教学》为全国中文外国语类核心期刊、华东地区优秀期刊，由山东省教育厅主管，山东师范大学主办，1980 年创刊，每年六期，逢双月出版。本刊宗旨为:立足国内外学术前沿，展示外国语言文学最新研究成果，推介外语名家力作和新秀新作，开拓外语研究视野，繁荣外语教育事业。

    2. 本刊设有“语言研究”"教学研究”“文学研究”“翻译研究”“高端访谈”“新书评介”等栏目。

    来稿要求观点鲜明、论证充分、格式规范、语言流畅。正文篇幅 8000 字左右，书评 5000 字左右。本刊主要刊登中文稿件，适量接受海外学者的英文稿件。

    3. 本刊已经采用网上采编系统，投稿请登陆 https://sdwy.cbpt.cnki.net/，点击“作者投稿系统”根据提示注册并上传稿件。投稿成功后，可使用本系统查询稿件的处理进度。

    4. 本刊参照国际惯例，严格实行同行专家匿名评审制度，并根据专家评审意见决定稿件录用与否。

    审稿周期为三个月，三个月内若未收到稿件修改意见或录用通知，可自行处理稿件。本刊有权对来稿进行编辑加工。

    5. 本刊不以任何形式收取版面费。一经刊用，寄送作者当期样刊两册。

    6. 来稿文责自负，请勿一稿多投。

    7. 版权声明:本刊刊载文章的版权归《山东外语教学》编辑部所有。本刊已被 CNKI 中国期刊全文数据库收录，如作者不同意文章被收录，请在来稿时声明。

    《山东外语教学》稿件格式要求

    【2022年06期信息】

    1.来稿全文包括中文题目、中文摘要、中文关键词、英文题目、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献。作者姓名、单位、学位、职称、研究方向、电子信箱、通讯地址、邮政编码、手机号码等个人信息另附一页。

    2.正文章节标题或小标题独占一行，使用阿拉伯数字标注层级结构:1.、1.1、1.2……2.、 2.1、2.2……

    3.凡文中引用别人观点，请在文中用夹注形式。格式为:(作者姓名，年份:页码)。若属概括性介绍，可以只注作者姓+年份，例如(Ellis，1994)(文秋芳，2008);若直接引用他人原话，应用双引号，并提供引文页码，例如“....Ellis，1994:28)。正文中出现作者时，括号中只注年份(或年份+页码)，如Ellis(1994)认为……:Ellis(1994216)指出“……”。文中如需注释，用①②③上标形式通篇排序，文字说明放在文后注释中。

    4.文中出现的外文专有名词和术语一般应译成中文，第一次出现时应在括号内标明外文原名。

    5.外文人名、地名除公知公用的可直接用中文外，其他人名可只保留外文，但全文一定要统一。

    6.文中数字的用法原则上均使用阿拉伯数字，固定词汇除外。

    7.文中出现的图和表格，请在图的下方标明图序和图题，在表格的上方标明表序和表题。

    8.文末参考文献按作者姓名首字母顺序排列并编号 [1]、[2]、[3]……。外文在前，中文在后，同一作者的文献按出版时间先后排列。文后参考文献须与正文和注释中的条目对应，未在正文中引用的文献请勿列出。

    9.规范参考文献格式。请参考以下实例，留意各项之间所使用的标点，顺序，不得缺项。在外文参考文献中，第1作者姓氏在前，名在后，名用首字母表示，中间用逗号隔开;非第一作者不作变动，名前姓后，名用首字母表示:多位作者之问用 & 连接。外文书名，所载期刊，报纸名等用斜体，实词首字母大写，外文论文篇名用正体，仅首字母大写。

    10.参考文献类型和标识代码为:专著 M，期刊 J，论文集中的析出文献 A，论文集 C，报纸文章 N，学位论文D，报告 R，标准S，专利 P，数据库 DB，计算机程序 CP，电子公告 EB，磁带 MT，磁盘 DK，光盘 CD，联机网络 OL(例如:联机网上数据库的标识IDB/OL，光盘图书的标识IM/CDI。网期刊标识1J/OL))。对于其他未说明的文献类型建议采用英字母Z。

    11.参考文献格式及示例:

    A.专著:[序号]专著作者.书名 [M].出版地:出版者，出版年。

    如:

    [1]Cruse.D.A.Lexical Semantics[M].Cambridge:Cambridge University Press,1986.

    [2]聂珍钊.文学伦理学批评导论 [M].北京:北京大学出版社，2014.

    B.期刊/报纸:[字号]文章作者，文章题名[J.刊名，出版年。期:起止页码/1序号]文章作者,文意题名[N].报纸名，年一月一日(版面，可缺省).

    如:

    [1]Ellis，R.Sources of variability in interlanguage[J]. Applied Linguistics ,1985,6(2):118-131.

    [2]许钧.“创造性叛逆”和翻译主体性的确立[J].中国翻译，2003,(1):6-11.

    C.论文集:[序号]析出文献作者.析出文献题名 [A].论文集主编.论文集书名 [C].出版地:出版者，出版年。析出文献起止页码。(ed.)表示论文集的编者，如果多位编者则用(eds.)表示，如果超过三位时，常用etal.表示省略。

    如:

    [1]Lakoff,G.The contemporary theory of metaphor[A].In A.Ortony(ed.). Metaphor and Thought(2nd ed.)[C].Cambridge:Cambridge University Press,1993.202-251.

    [2]Vermeer,A.The relation between lexical richness and vocabulary size in Dutch L1 and L2 children[A].

    In P.Bogaards&B.Laufer(eds.).Vocabulary in a Second Language: Selection,Acquisition and Testing [C].Amsterdam:John Benjamins,2004.173-189.

    [3]海登·怀特.作为文学虚构的历史文本 [A].张京媛。新历史主义与文学批评[C].北京:北京大学出版社1997.160-179.

    D.学位论文:[序号]论文作者。论文题名 [D].毕业学校，论文提交年，

    [1]Avilez,G.W.The Wake of Blackness:Aesthetic Ambivalence and the Post-Black Arts EralDI.University of Pennsylvania，2009.

    E.电子期刊:[序号]作者，题名[J/OL].期刊名，出版年，期数:页码[引用日期1.获取和访问路径。

    [1]Krashen.S.D.Second language acquisition and second language learning[J/OL].2002.http://sdkrashen com/SLAcquisitionand Learning/SL Acquisition_and Learning.pdf[2017-09-20]


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