期刊选题

华夏教师
CN中文-旬刊
  • 华夏教师
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  • 年均发文量：1016
基金发文比率/机构集中度机构偏好/一作职称偏好/综合影响因子/平均出版时滞指标值越高，说明该期刊在同学科核心期刊中，发文越难。
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关键词频次

分析期刊的标题/摘要/关键词的高频主题词，揭示期刊文献的总体内容特征和研究热点。

标题高频主题词

摘要高频主题词

本刊高频关键词

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Top10机构发文分析

通过分析各机构在期刊的发文数量和占比情况，帮助用户了解历年来，该期刊是否存在版面"机构举断“现象，即期刊的多数论文是少数机构发表的，通过分析期刊的各类型机构发文占比，发现期刊录 稿的机构类型偏好。
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近10年 ，《华夏教师》发文机构共计 5200家，其中 中小学幼儿教育占比86.71% ，大中专学校占比7.45% ，其他占比2.89% ，本科院校占比2.49% ，企事业单位占比0.37% ，医药卫生占比0.09% 。
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发文量分析

通过分析期刊近十年的发表论文数量和基金论文占比变化趋势，帮助用户了解稿件带课题基金进行投稿的重要程度。
 
2014-2023年，《华夏教师》累计发文 10800 篇， 年均发文1080 篇，年均基金发文占比6.10%
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作者职称分析

分析在期刊发文的第一作者分布情况，帮助用户了解期刊对第一作者身份的倾向。
 
近10年，《华夏教师》发文第一作者中 副高发文占比40.00% ，中级发文占比16.00% ，其他发文占比44.00% 。
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  • 投稿指南

    1、投稿邮箱：邮箱投稿。

    2、刊内网址：http://www.hxjsbj.cn/

    （刊内公布但打不开）

    3、出刊日期：旬刊，每月5日、15日、25日出版。

            2022年9月13日星期二

    《华夏教师》杂志

    《华夏教师》杂志是共青团中央主管，中国青年出版社主办的国家级教育类刊物。杂志为旬刊。国内统一连续出版物号：CN10-1045/G4，国际标准连续出版物号：ISSN2095-3267，邮发代号：82-439。全书采用大16开本双色印刷，每本定价：15元。

    《华夏教师》杂志办刊宗旨为：面向各级教育管理者、基础教育工作者，传播先进教育理念，宣传先进教育人物和事迹，刊发一线教师教学成果与心得，提升基础教育工作者综合素质和教学能力。

    本刊以各级各类学校各学科教学为特色，着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

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