期刊选题

1、投稿方式：在线投稿。

2、刊内网址：http://www.zxkcfd.net/

征稿平台：http://zg.zxkcfd.net

3、刊内邮箱：zg@zxkcfd.net

4、刊内电话：0351-4727214

5、出刊日期：旬刊，每月出版三期。

2022年9月8日星期四

《中学课程辅导（教师教育）》征稿启事

（2021年17期信息）

为明确投稿要求，提高稿件质量，根据《中学课程辅导》杂志最新征稿要求，特制订本投稿细则。

刊物特点 关注教师专业发展，推进教育教学改革

栏目设置 教育视点、校本研究、创新课堂、教材教法、教学实践、案例精选、核心素养、家校合作、写作指南、心理探索、信息技术、教学反思、德育天地、考试复习、教海探航

稿件内容 关于中学教育教学的观点探讨、课堂教学设计、优秀教案以及教学实践中的点滴体会，关于中、高考命题思路研究及阅卷心得体会，关于教师成长记录、课堂展示和教学实录（限于版面，只提供片断）等均可。需要注意的是所投稿件的内容应能归到“栏目设置”的某一栏目里。

投稿要求：

1．来稿一般不要超过l0000字（含图、表），1个版面不少于2300字，1.5版面不少于3500字。理科类文章尽量少用插图和表格。

2．稿件需附中文摘要(200字以内)和关键词(3-5个，用“；”隔开)。

3．稿件必须包括（按顺序）：题目、作者姓名、作者单位、所在省市县（自治区）、邮编、中文摘要、关键词、正文、参考文献。如是研究课题，需在文末注明立项时间、级别（省市区）和课题名称。

4．稿件需附作者的联系方式（通讯地址、邮编、电话）。

5．稿件要符合用稿范式，论点明确，条理清晰，论证有力，文字通顺、精炼。首先，首段要简明扼要，解释标题中的关键词语及其作用。如《浅析核心素养下英语阅读教学的实施策略》-文，首段就要解释什么是核心素养？英语核心素养包括哪几个维度？它对英语阅读教学的作用是什么？其次，一级标题尽量简练、工整、对仗。如《浅谈初中语文核心素养与课堂教学改革创新的关系》-文的标题：一、创设问题情境，激发学生思维能力；二、改变教学理念，培养学生创新能力；三、密切联系生活，提升学生感悟能力。二级标题尽量凝练概括，点明本节的中心。如《高考地理试题中获取地理信息的有效途径》-文的二级标题：1．从文字材料中获取地理信息；2．从试题设问中获取地理信息；3．从地理图像中获取地理信息。再次，文章要结合标题，引用所教学科的实例证明观点，不要泛泛而谈，空谈道理。最后的总结段要紧扣标题和分论点总结全文，切忌无限放

大。此外文章引用数据要可靠，量和单位的使用及数字用法要符合国家标准及有关规定。

6．文献引用采用尾注方式。文献序号以文中引用的先后顺序编排。

7．参考文献格式标准

参考文献类型：专著【M】，论文集【C】，报纸文章【N】，期刊文章【J】，学位论文【D)，报告【R】，标准【S】，专利【P】，沦文集中的析出文献【A】

电子文献类型：数据库【DB)，计算机【CP】，电子公告【EB】

电子文献的载体类型：互联网【DL】，光盘【CD】，磁带【MT】，磁盘【DK】

专著及杂志参考文献示例：

【l】刘国钧，陈绍业．图书馆目录【M】．北京：高等教育出版社，1957.

【2】彭智勇．营建教育发展的环境支持系统【J】．中国教育学刊，2010 (11)．

8．投稿方式

稿件以WORD电子档（标题2号字，正文为宋体4号字，1.5倍行距）发送至联系人。

投稿热线：025-83345311 邮箱：zxkcfdjsjy@163.com

国际标准刊号：ISSN 1992-7711

国内统一刊号：CN 14-1307/G4

邮发代号：22-579    定价：20.00元

《中学课程辅导（教师教育）》在线论文征稿平台操作

【2021年16期信息】

第一步:登陆"http://zg.zxkcfd.net",进入论文征稿平台

第二步:点击新用户注册,进入创建账号界面,按照操作提示完成注册(输入手机号,发送验证码→完善教师注册信息,创建完毕教师账号。"*"代表必填项)

第三步:通过已注册的教师账号登录(即注册手机号+密码),进入论文征稿平台

第四步:点击左侧菜单论文发表,进入论文发表功能[在希望发表的刊物项选择教师教育(下)]

最后:论文投稿完成确认。

《中学课程辅导》杂志约稿函

（2021年16期信息）

《中学课程辅导》杂志是国家新闻出版署批准，山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 1992-7711，国内统一刊号：CN14-1307/G4，邮发代号：22-579，国内外公开发行。本刊是华北优秀期刊、省一级重点期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。本刊是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物，是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台，是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。

主要栏目：教育视点、能力培养、校本研修、创新课堂、有效教学、案例精选、学习激趣、教学反思、教材教法、自主学习、德育天地、信息技术、考试复习、写作指南等。

本刊欢迎广大作者赐稿，请将稿件发至以下电子专用信箱，以便及时审核。

编辑部联络方式：

电话：010-57428789    邮箱：zxkcfdzz@163.com【已变更为zxkcfdjsjy@163.com】

【投稿须知】

(1)稿件内容：关于中学教育教学的观点探讨、课堂教学设计，优秀教案以及教学实践中的点滴体会，关于中、高考命题思路研究及阅卷心得体会，关于教师成长过程的记录、课堂展示和教学实录等均可向本刊投稿。

(2)稿件要求：选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实，具有较强说服力和实用性。作者对文稿的真实性和保密性负责，并声明未一稿多投。本刊保留对稿件的删节、修改权。如不同意删修的稿件必须来函声明。

(3)稿件格式一般包括：题目、作者姓名及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献，稿件尽量不用图表、公式。

(4)基金项目：论文所涉及课题属于基金项目者应注明项目名称及编号。格式：基金项目：**省教育科学研究课题资助项目（课题编号：2010JGZ***）。

(5)投稿方式：来稿请用电子邮件，文字稿须以Word文档形式用附件发送，并在“主题”栏直接填写文章标题，文中如有图片，应以JPG格式作为附件发送，不得粘贴在Word文档中，并应确保图片清晰、色彩鲜明、层次感强、饱和度高。

(6)来稿无论我刊选用与否，都会在10个工作日内将审理结果尽快通知作者，作者也可来邮、来电查询，以免影响正常发表。投稿时在文章最后注明通信地址、联系电话，电子邮箱。