一、学习贯彻党的二十大精神研究

二、中国式教育现代化研究

三、基础教育高质量发展研究

四、新时期素质教育研究

五、跨界教育研究

六、中华民族共同体意识教育研究

七、教育治理与教育体制改革研究

八、乡村振兴与乡村教育发展研究

九、新时期民办教育研究

十、教育数字化研究

十一、教育评价及中高考改革研究

十二、基础教育阶段普职融通的理论内涵及实践探索研究

十三、新课标、新教材与课堂教学改革研究

十四、作例研究

十五、基础教育教研工作研究

十六、新时代学生发展与指导研究

十七、基础教育推进拔尖创新人才培养工作研究

十八、融合教育研究

十九、基础教育的理论特质及学科建设研究